Diretório e Eleições

O Diretório Acadêmico é uma entidade estudantil, que representa os estudantes de determinado curso, no nosso caso, o curso de Letras. O D.A. é responsável por diversas atividades, mas, principalmente, promover a integração do curso através de atividades culturais, artísticas e acadêmicas, e também representar os(as) estudantes de Letras diante dos departamento, do DCE (Diretório Central dos Estudantes), da Reitoria e de toda a Universidade.

No quesito Cultural, Artístico e Acadêmico - é dever do D.A., além da representatividade, propor aos Estudantes um espaço para convivência e produção cultural e artística, bem como acadêmica também. É um espaço DOS(as) estudantes, PARA os(as) estudantes e feito POR estudantes.

Existe uma diretoria, eleita pelos(as) estudantes e com mandato de 2 semestres consecutivos, que coordena e propõe atividades para o Diretório Acadêmico. É dever da diretoria encabeçar essas atividades e depois prestar contas do que for feito e gasto. Entretanto, a participação é aberta a todos(as) que queiram propor atividades ou participar delas. Afinal, fazem parte do Diretório Acadêmico não só os membros da gestão, mas também todos(as) os(as) estudantes regularmente matriculados nos cursos de LETRAS.

Como representação dos(as) estudantes, o Diretório Acadêmico tem mais força para fazer reivindicações à UFPE do que estudantes isolados. Se algum professor ou professora prejudica estudantes e não faz o trabalho corretamente, se há algo de errado durante as menções, se alguma coisa precisa ser melhorada no curso ou nos departamentos, é muito importante que o Diretório Acadêmico tome parte na exigência dessas mudanças.

O espaço físico do D.A. é um espaço de convivência e interação entre estudantes do curso, além de um espaço próprio dos(as) estudantes de Letras para realizarem suas atividades do Diretório Acadêmico. Um espaço não só recreativo, ele é, principalmente, um espaço produtivo.

Dessa forma as eleições do DALET -UFPE é necessaríssima. Se você quiser fazer da gestão monte sua chapa e concorra. 

O Ministério da Educação prepara um novo currículo do ensino médio

O Ministério da Educação prepara um novo currículo do ensino médio em que as atuais 13 disciplinas sejam distribuídas em apenas quatro áreas (ciências humanas, ciências da natureza, linguagem e matemática). 
A mudança prevê que alunos de escolas públicas e privadas passem a ter, em vez de aulas específicas de biologia, física e química, atividades que integrem estes conteúdos (em ciências da natureza).

A proposta deve ser fechada ainda neste ano e encaminhada para discussão no Conselho Nacional de Educação, conforme a Folha informou ontem. Se aprovada, vai se tornar diretriz para todo o país. ( Fonte: A Folha de São Paulo)

E você o que acha disso?

Técnicos das universidades federais decidem encerrar greve

Após 68 dias de paralisação, os servidores técnico-administrativos das universidades federais de todo o País devem encerrar o movimento. Reunião do comando de greve da Federação dos Sindicatos dos Trabalhadores das Universidades Públicas Brasileiras (Fasubra), que reuniu representantes de todas as instituições federais, decidiu aceitar a proposta apresentada pela União.

Nesta segunda e terça-feira, a sinalização será repassada, através de assembleias, aos servidores de cada Estado. Na quarta-feira, será dada a resposta da categoria, indicando se aceitam ou não a proposta de 15% de reajuste salarial. A decisão, no entanto, não interfere na paralisação dos professores. Eles continuam parados por tempo indeterminado.

III Encontro Acadêmico Gêneros na Linguística e na Literatura

Estão abertas as inscrições para o III encontro acadêmico Gêneros na linguística e literatura. Para saber sobre as palestras, valores e como se inscrever basta clicar aqui.

Realização

Programa de Pós-Graduação em Letras da UFPE
Programa de Pós-Graduação em Linguagem e Ensino da UFCG


Apoio

CAPES/PROCAD-NE 2008
Programa de Pós-Graduação em Letras da UFPE
NIG (Núcleo de Investigações sobre Gêneros Textuais)


Comissão Organizadora

Angela Dionisio
Beth Marcuschi
José Helder Pinheiro
Maria Augusta Reinaldo
Maria Auxiliadora Bezerra

ABERTAS INCRIÇÕES PARA I SEMINÁRIO PET-CONEXÕES DE SABERES

O I Seminário Pet-Conexões de Saberes - Ensino, Pesquisa e Extensão: Interfaces com a sociedade se constitui enquanto iniciativa que articula as Pró-Reitorias de Ensino e de Extensão da UFRPE e em parceria com a UFPE, propõe promover experiências no âmbito do ensino, pesquisa, extensão e ações culturais, tendo como base os seguintes eixos temáticos:

Linguagem, educação e cidadania;

Ciências, tecnologias e  inclusão social;

Arte, cultura e identidade;

Educação, políticas públicas e avaliação;

Diversidade cultural e políticas afirmativas.

Dessa forma, convidamos a comunidade acadêmica e a sociedade para comparecerem a Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) nos dias 24, 25 e 26 de agosto de 2012, para apresentar suas propostas no intuito de promover um amplo debate acompanhado de uma troca de saberes/fazeres, que permitam viabilizar a construção de uma perspectiva crítica a cerca da educação pública enquanto direito social e constitucional.

INSCREVA-SE

Governo federal reitera que negociação com os professores acabou

O Ministério da Educação reafirmou no início da tarde desta quinta-feira, 9, por meio de circular enviada aos reitores das universidades e institutos federais, que as negociações com os docentes está encerrada. E que não há qualquer possibilidade de reabertura.

Até o final de agosto, o Ministério do Planejamento vai enviar ao Congresso Nacional, na Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO), a proposta de carreira dos professores das universidades e institutos federais, já apresentada às entidades representativas dos docentes. Essa proposta, que prevê reajustes de 25 a 40%, assegura ganhos reais expressivos superiores aos portadores de maior titulação e com dedicação exclusiva, o que representa um impacto de R$ 4,2 bilhões.

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Encontro une Brasil e França para debater Filosofia da Educação

Da Assessoria da Aliança Francesa
Em atividade conjunta entre as Universidades Federal de Pernambuco (UFPE) e Universitée de Lyon 2-Louis Lumière, na França, a qual mantém ativo o programa de intercâmbio e de convênios acadêmicos, será realizado neste mês de agosto, o I Encontro Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação: O Lugar da Filosofia na Reflexão Pedagógica. O evento terá em sua programação diversas conferências, ministradas por educadores brasileiros e franceses, com objetivo de reunir pesquisadores de ambos os países e refletir sobre o lugar da filosofia, da educação e da história das ideias educacionais numa dupla perspectiva.

Dentre os nomes que ministrarão palestras ou irão compor mesas redondas sobre o tema geral do encontro, destacam-se Flávio Brayner, André Ferreira, Oussama Naouar, Junot Matos, Rita Voos, Gildemarks Costa e Silva, além dos convidados franceses Alain Kerlan, André Robert e Jean Houssaye, todos com grande reconhecimento pela produção acadêmica internacional.

O evento tem apoio da direção do Centro de Educação, da Coordenação da Pós-Graduação em Educação, da Reitoria da UFPE, da Cooperação Internacional, das Pró-Reitorias de Pesquisa e Pós-Graduação e Extensão da UFPE, do Consulado da França no Recife e da Aliança Francesa do Recife.

Com entrada gratuita, o encontro será aberto para o público e atribuirá certificado de participação aos inscritos, emitidos pela Pró-Reitoria de Extensão da UFPE. Uma ótima oportunidade para conhecer ou se aprofundar no estudo da filosofia da educação e da história das ideias educacionais, com uma perspectiva franco-brasileira. O ponto de encontro será o Centro de Educação da UFPE, nos dias 28, 29 e 30 de agosto, tendo início sempre às 9h, alongando-se até o fim da tarde.

Confira a programação completa clicando aqui 

Entrevista com Anco Márcio Tenório sobre Jorge Amado

O professor da pós-graduação em literatura da UFPE, Anco Márcio, fala da avaliação da crítica da obra de Jorge Amado. Confira clicando aqui 

GREVE EM UNIVERSIDADES FEDERAIS DEVE TER FIM PARCIAL

A greve das universidades federais, iniciada há mais de dois meses, sofreu um racha ontem. A Federação de Sindicatos de Professores de Instituições Federais (Proifes), entidade que representa 6 das 57 instituições que paralisaram suas atividades, aceitou a proposta do governo e assina hoje um acordo para por fim ao movimento.

"O fim da greve vai depender de cada sindicato, depois que assembleias locais forem realizadas", afirmou o presidente da entidade, Eduardo Rolim. Por enquanto, apenas a Universidade Federal de São Carlos, em assembleia, decidiu acatar a proposta do governo, o que pode representar um sinal de que a paralisação poderá acabar na instituição.

Para justificar a decisão, a Proifes apresentou uma pesquisa feita pela internet, com cerca de 5 mil professores. O acordo foi anunciado depois de uma reunião de mais de duas horas entre representantes dos ministérios do Planejamento e da Educação com integrantes de associações que participam do movimento grevista e arrancou protestos das demais entidades.

"Esse acordo não tem representatividade. A greve vai continuar. Vamos ver quem tem mais força neste processo", afirmou a presidente do Sindicato Nacional dos Docentes e Instituições de Ensino Superior, Marinalva Oliveira.

O secretário de Relações de Trabalho do Ministério do Planejamento, Sérgio Mendonça, deu essa etapa de negociação com encerrada. Ele firmou que o governo deverá enviar para o Congresso, sem alterações, a proposta com novo plano de carreira para professores universitários apresentada semana passada para o movimento grevista.

Fonte: G1